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2026-08-30
〖A〗 、凑十法口诀 一加九 ,十只小蝌蚪 。二加八,十只花老鸭。三加七,十只老母鸡。
〖B〗、凑十歌 一九一九好朋友 ,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走 。五五凑成一双手。

〖C〗、这句是帮助孩子记忆凑十法时的一个辅助口诀。 一加九 ,十只小蝌蚪五加五,十只大老虎 。这句通过形象的比喻,帮助孩子记住从1加到9时,与哪个数凑成10。破十法儿歌: 减九加一 ,减八加二减二加八。
〖D〗 、破十法儿歌: 减法也有巧,减九加一,减八加二。 数字轮流做主角:减七加三 ,减六加四,减五加五 。 像奇妙的数列舞曲,破开大数 ,融入小数,计算简单流畅。练习建议: 20以内进位加法:通过凑十法口诀进行练习。 退位减法:利用破十法儿歌中的规律,结合退位减法的法则进行练习 。
〖E〗、破十歌 减九加一 减八加二 减七加三 减六加四 减五加五 减四加六 减三加七 减二加八 破大数 ,加小数 20以内的进位加法 孩子要牢记“9要1 ”、“8要2” 、“7要3”、“6要4 ”、“5要5”。凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数) ,三凑十,四连加”。
凑十法口诀 一加九,十只小蝌蚪 。二加八,十只花老鸭。三加七 ,十只老母鸡。四加六,十只金丝猴 。五加五,十只大老虎。凑十法口诀 一凑九 ,二凑八,三凑七,五五相凑就满十。凑十法口诀 看到9想到1 ,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4 。看到大数加小数 ,先把两数换位置。
凑十法口诀如下:一九一九好朋友:这句口诀表示1和9相加等于10,是凑十法中最基础的一组数字组合。二八二八手拉手:这句口诀意味着2和8相加同样等于10,形象地描述了这两个数字“手拉手 ”凑成十的关系。
凑十法的口诀有多种表达方式 ,以下是几种常见的形式:数字配对口诀:一九一九好朋友二八二八手拉手三七三七真亲密四六四六一起走五五五五一双手操作步骤口诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数 。
凑十法口诀主要有以下几类:数字组合口诀:一九一九好朋友:表示1和9相加等于10。二八二八手拉手:表示2和8相加等于10。三七三七真亲密:表示3和7相加等于10 。四六四六一起走:表示4和6相加等于10。五五凑成一双手:表示5和5相加等于10。
“9要1”:即9加上1等于10 。“8要2”:即8加上2等于10。“7要3”:即7加上3等于10。“6要4 ”:即6加上4等于10 。“5要5”:即5加上5等于10。这些口诀是凑十法的基础 ,需要孩子熟记并灵活运用。
教会孩子凑十法,可以按照以下步骤进行:掌握五大口诀 凑十法的核心在于掌握五大口诀:“9要1”、“8要2 ” 、“7要3”、“6要4”、“5要5 ” 。这些口诀帮助孩子快速理解如何通过相加得到10。熟记凑十法的儿歌 通过儿歌的形式,让孩子更容易记住凑十法的规律。
〖A〗、凑十法:加法计算的核心策略 核心口诀 “9要1 ,8要2,7要3,6要4 ,5要5”:大数与小数凑成10时,需拆分的数。“看大数,分小数 ,凑成十,加剩数”:计算步骤的浓缩总结 。“看到9想到1,看到8想到2…… ”:通过联想快速确定拆分方式。 计算步骤 一看:观察算式中的大数(如7等)。
〖B〗 、凑十法: 核心思路:大数记心中 ,小数记手中,通过观察大数和小数的关系,将其转换成10的倍数进行计算 。 口诀记忆:例如“一九一九好朋友”,即看到9就想到1 ,看到8就想到2。这样的口诀有助于孩子快速识别并组合数字。 操作步骤:一看、二拆、三凑四连加 。
〖C〗 、凑十法:20以内进位加法核心逻辑:将一个加数拆分,与另一个加数凑成10,再计算剩余部分。
〖D〗、破十法 “破十法”适用于解决个位数减法问题。例如 ,计算13-9时,可以先从13中分离出一个10,即13分成3和10 ,然后10减去9得到1,最后将剩下的3加上1,得出答案4 。借十法 “借十法 ”帮助学生将复杂的减法问题转化为更简单的10减去几的形式。
〖E〗、一年级的破十法和凑十法计算方法如下:破十法: 定义:分解大数为两个数的和 ,其中一个为10,将复杂的减法运算转化为简单的减法与加法运算。 步骤: 将被减数分解成10和另一个数的和 。 先计算10减去减数的结果。 将上一步的结果与分解出的另一个数相加,得到最终答案。
〖A〗 、看大数 ,分小数,凑成十,加剩数。凑十法口诀 一加九,十只小蝌蚪 。二加八 ,十只花老鸭。
〖B〗、看大数,分小数,凑成十 ,加剩数。这是进行凑十法计算时的操作步骤,先看较大的加数,再将较小的加数拆分成两部分 ,使其中的一部分与较大的加数凑成10,最后再加上拆分后剩下的部分 。
〖C〗、凑十法口诀如下:一九一九好朋友:这句口诀表示1和9相加等于10,是凑十法中最基础的一组数字组合。二八二八手拉手:这句口诀意味着2和8相加同样等于10 ,形象地描述了这两个数字“手拉手”凑成十的关系。
凑十法儿歌: 一九一九,好朋友般亲密相加 。 二八二八,手牵手迈向十的门槛。 三七三七 ,老友间的深深情谊。 四六四六,一起奔向十的怀抱 。 五五凑成一双,大数小数搭配,看准大数 ,拆分小数,凑成十的甜蜜。 数字换位魔术:9找1,8找2 ,7寻3,6则和4携手。
儿歌 凑十歌 一九一九好朋友,二八二八手拉手 , 三七三七真亲密,四六四六一起走 。五五凑成一双手。看大数,分小数 ,凑成十,加剩数。大数记心里,小数记手里。一加九 ,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭, 三加七 ,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴 ,五加五,十只大老虎 。
凑十法和破十法的儿歌及练习 凑十法儿歌: 一九一九好朋友,二八二八手拉手 ,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。这句儿歌帮助孩子记住哪些数字组合可以凑成10。 看大数 ,分小数,凑成十,加剩数 。
破十法的儿歌与实践:/ 减法中也有乐趣 ,减九加一,减八加二,数字轮番上场。减七加三,减六加四 ,减五加五,如数列舞曲般奇妙。破开大数,融入小数 ,计算变得简单流畅 。20以内的进位加法:/ 记住这些口诀,如行走的捷径,九加一 ,八加二,七加三,六加四 ,五不变。
破十法儿歌:/ 减法也有巧,减九加一,减八加二 ,数字轮流做主角,/减七加三,减六加四,减五加五 ,像是一场奇妙的数列舞曲,破开大数,融入小数 ,计算变得简单流畅。20以内进位加法:/ 记住这些口诀,就像走捷径,9找1 ,8要2,7是3,6是4 ,5就停在原地 。
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