0-3岁早教绘本推荐

到了2-3岁 ，孩子的专注力有了很大的提高，这时我建议宝妈为孩子准备一些简单有趣
，互动性强的绘本 。比如《点点点》、《是谁嗯嗯在我头上》 、《好饿的小蛇》、《好饿的毛毛虫》等。让孩子乐在其中，感受阅读的快乐就好
。如果孩子已经养成了阅读习惯 ，专注力足已听完一个比较长的故事。

《棕色的熊
，棕色的熊你在看什么》0-3岁 卡尔爷爷的经典作品之一 。把这本书放在第一位，是因为它特别适合做宝宝的第一本绘本
。颜色饱满又鲜艳 ，能给宝宝充足的视觉刺激；一问一答式的
，重复的句式，引发孩子阅读的好奇心 ，动物到底看到了什么呢？书中的每一幅插画米粒妈都很喜欢。

关注C妈比较久的朋友可能知道
，我是个买书狂人，给小C买的绘本也是数不清了 。这次推荐一些0-3岁绘本 ，都是精选的
，想看的请继续往下拉）： 0-2岁 《蹦》 小C小时候特别喜欢，每当我用不同的语调发出蹦“这个词时 ，她就咯咯的笑个不停，那时候她才几个月
。

对于小一点的宝宝
，现在网络资源发达，借鉴网上的书单和一些经典绘本的电子版 ，大人们可以先阅读电子版
，觉得合适的再购入纸质版，与宝宝一起亲子阅读。对于大一些的宝宝 ，可以利用好图书馆
、绘本馆等一些公共资源
，通过借阅的方式大量阅读 。如果遇到特别喜欢的绘本，则可以购买
。

综上所述 ，早教绘本和布书在0-3岁孩子的成长过程中发挥着重要作用。

0831今日绘本分享:《晃一晃》,适龄0-3岁

〖A〗、《晃一晃》是一本适合0-3岁幼儿的趣味互动纸板书
，通过摇晃动作与画面变化结合，激发孩子的认知兴趣与动手能力 。核心互动设计绘本采用“摇晃 ”为核心玩法：家长或孩子手持书本晃动时 ，页面中的元素（如斑马线 、交通灯）会因动作产生位置或形态变化
。

〖B〗
、结合实物教说话 教小朋友说话的时候
，可以用实物来教，将物体放到他的面前。比如 ，想要教他“手”这个词，就把手举到他的面前
，晃一晃引起他注意，然后一边给他看 ，一边告诉他：“这是手！
”认知的保育事项：婴幼儿最初的几年是提高孩子认知发展的关键期 。

〖C〗、结合实物教说话 教小朋友说话的时候
，可以用实物来教，将物体放到他的面前。比如 ，想要教他“手”这个词
，就把手举到他的面前，晃一晃引起他注意 ，然后一边给他看
，一边告诉他：“这是手！ ”认知的保育事项：婴幼儿最初的几年是提高孩子认知发展的关键期
。我们需要在平时和宝宝玩游戏的时候，多花一点巧思。

〖D〗 、～3岁儿童五大领域发展1 大动作发展 0-1个月：俯卧位时能勉强抬头 。1-2个月：俯卧抬头30-45度 ，竖着抱起时头一晃一晃
，能竖立一下
。2-3个月：俯卧能持久抬头45度，扶着坐时头向前倾 ，头稍晃
、不稳。3-4个月：俯卧抬头90度，扶坐时头稳定 。

〖E〗、不用怕
，把书拿起来晃一晃，鳄鱼就昏昏欲睡了
。再用彩笔在他身上画一画 ，鳄鱼变得可爱极了。哎呀
，鳄鱼醒了，他好像不想再在这里待下去了 ，怎样才能走掉呢？鳄鱼最后想到了一个好办法——在书上咬一个洞
，然后钻出去 。《我不要当斑马》一匹不甘平庸的小斑马，他最大的愿望就是不要再当斑马了
。

0―3岁早教绘本故事书单推荐

互动性强（如触摸 、发声）的绘本 ，如《小鸡球球》《我的情绪小怪兽》。

《棕色的熊
，棕色的熊你在看什么》0-3岁 卡尔爷爷的经典作品之一 。把这本书放在第一位，是因为它特别适合做宝宝的第一本绘本
。颜色饱满又鲜艳 ，能给宝宝充足的视觉刺激；一问一答式的
，重复的句式，引发孩子阅读的好奇心 ，动物到底看到了什么呢？书中的每一幅插画米粒妈都很喜欢。

关注C妈比较久的朋友可能知道，我是个买书狂人
，给小C买的绘本也是数不清了 。这次推荐一些0-3岁绘本，都是精选的 ，想看的请继续往下拉）： 0-2岁 《蹦》 小C小时候特别喜欢
，每当我用不同的语调发出蹦“这个词时，她就咯咯的笑个不停 ，那时候她才几个月。

到3岁是孩子语言
、认知和情感发展的关键期
，适合的故事需要符合他们的生理和心理特点
。

【0-3岁】大部分孩子处于阅读启蒙阶段，这里我又将其分为两个阶段。2岁以下和2-3岁 。2岁以下的孩子对图文还不是很敏感 ，大部分也不能专注的听完一个完整的故事
。我们可以为孩子选取一些读起来有韵律
，色彩轮廓比较鲜明的绘本。

0-3岁的孩子适合看哪些早教绘本?

到了2-3岁，孩子的专注力有了很大的提高 ，这时我建议宝妈为孩子准备一些简单有趣
，互动性强的绘本 。比如《点点点》、《是谁嗯嗯在我头上》 、《好饿的小蛇》
、《好饿的毛毛虫》等
。让孩子乐在其中，感受阅读的快乐就好。如果孩子已经养成了阅读习惯 ，专注力足已听完一个比较长的故事 。

-3岁 卡尔爷爷的经典作品之一
。把这本书放在第一位，是因为它特别适合做宝宝的第一本绘本。颜色饱满又鲜艳
，能给宝宝充足的视觉刺激；一问一答式的，重复的句式 ，引发孩子阅读的好奇心
，动物到底看到了什么呢？书中的每一幅插画米粒妈都很喜欢 。

图片展示：综上所述，早教绘本和布书在0-3岁孩子的成长过程中发挥着重要作用
。

早教启蒙绘本有哪些?

《中国经典故事绘本》系列 包括《盘古开天》《女娲造人》《精卫填海》等 ，帮助孩子了解中国文化。《二〖Fourteen〗、节气》系列 通过绘本形式介绍中国传统节气
，适合亲子共读 。这些绘本不仅内容丰富，还能通过生动的故事和图画激发孩子的兴趣 ，培养他们的阅读习惯和认知能力。选取绘本时
，可以根据孩子的年龄和兴趣进行挑选
。

《大卫不可以》系列：凯迪克大奖全球畅销的经典绘本，讲述了熊孩子大卫的故事 ，通过反面案例进行引导
，适合孩子启蒙阅读，锻炼观察力 、想象力和思考力。《花格子大象艾玛》系列：全球畅销的经典绘本 ，画面色彩丰富，图画可爱
，非常适合幼儿阅读，是大卫·麦基的经典作品 。

《小熊宝宝绘本》系列（如《你好》《收起来》）生活习惯主题 ，画风温馨
，语言重复性强
。 互动游戏类《猜猜我是谁》洞洞书系列通过挖孔设计让宝宝猜测下一页内容，激发好奇心。《噼里啪啦立体玩具书》翻页弹出立体场景 ，如刷牙、洗澡等生活场景 。