四年级第二单元作文观察日记

月1日 ，爸爸带回来一只小小的 、可爱的乌龟
，把它放在我们家的“龙龟盆”里 。“龙龟盆 ”是一个龙头龟身的造型，我很好奇地盯着它看
。乌龟却很害羞 ，把头和手脚都缩进了龟壳。为了逗它开心，我找爸爸拿了一些乌龟饲料
，放在“龙龟盆
”里 。然而，这个小家伙却不领情 ，没有动弹。

四年级观察日记作文 篇1 我家养了一只特别可爱的小仓鼠
，先来介绍它的外貌吧
。它全身披着一件白色“棉袄”，中间有一线灰色的弧线 ，两只大大的
，黑溜溜的眼睛，一对小得可爱的耳朵 ，一个小小的肉色鼻子
，还有一张可爱的小嘴巴。我刚买时它还瘦瘦的，可现在 ，它已经变成一只小胖墩了 。

四年级第二单元作文写法如下：范文一：观察日记——小金鱼 我家养了几条小金鱼
，我经常注意观察它们
。

月2日，我惊喜地发现 ，大蒜的顶部开始长出了绿色的芽。我迅速换了一瓶水，测量后发现
，它的根只长了1毫米 。我心想，这小家伙居然已经开始生长了
。3月4日 ，我再次观察
，大蒜的芽已经长出了两根，总长约7毫米。我担心水中的养分不够 ，又更换了水 。这小小的植物让我既惊讶又兴奋
。

四年级作文观察日记 今天早上
，我一早起起床了，穿好衣服 ，就跑到进厕所间去刷牙洗脸。 我在拿毛巾时
，不小心把毛巾掉进了浴缸里，我正想把它拿上来时 ，我忽然看见有一只可爱的小蚂蚁 。它在干什么呢？我非常好奇
，仔细一看，原来它是想要离开这浴缸
。可怜的小蚂蚁 ，你为什么会跑到这大浴缸里呢？我把你弄上去吧，我心想。

四年级语文园地二的作文怎么写

〖A〗
、妈妈
，我想对您说 亲爱的妈妈，有些话压在我心里已经一年多了 ，我曾几此想当面对您说
，可是又怕您生气，话刚到嘴边 ，又都咽了下去 。妈妈
，今天我借写作文的机会，把憋在心里的话告诉您。妈妈 ，我是一个活泼、有自尊心的男孩儿
，虽然有时也很顽皮，常常惹您生气 ，但不希望您对我的同学不客气
。

〖B〗 、暑假的一天
，妈妈、爸爸带我到苏州乐园去玩。进了园，我们沿路上看见：有玩水上划船的；有玩高空射弹的；有玩飞行探索的 。每个景点的游客都排着长龙一样的队 ，真可谓人山人海
。走了一圈后，我突然看见了一个庞然大物——过山车。看着那弯弯曲的轨道
，游客两脚悬空倒挂在轨道上 。

〖C〗
、四年级第二单元作文写法如下：范文一：观察日记——小金鱼 我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们
。

〖D〗、四年级上册语文语文园地二单作文 怎么写 秋天的树叶 秋天到了 ，我去公园玩。无意中看到了五颜六色的叶子
，有金色 、红色
、绿色……它 们的形状也千奇百怪 。不管是落叶还是长在树上的叶子，它们都是那么可爱
。 我走到铁树前 ，凝视着一片树叶。虽然春季来临
，但是铁树叶仍是那么的绿 。铁 树叶又尖又厚，如同一把利剑
。

〖E〗、“花瓣 ”似的洒满天空。难道除夕夜的天空不是最美丽的吗？大年初一大家都在休息 ，到处都很安静 。直到初三那天
，大人们又忙了起来，他们要去亲戚朋友家拜年。小孩们更高兴 ，因为可以得到很多压岁钱
。一眨眼就到了二月底了
，大人们该上班的上班，小孩该上学的上学 ，人们又向目标奋斗努力。

〖F〗 、白白饿了的时候就张大嘴巴，高兴的时候就跳起来 。晚上
，白白非要我带它出去玩，要不然 ，白白就东跑西跑
。

...第2单元四年级语文上册第二单元观察日记作文多篇(300 、400
、500字...

〖A〗、月1日
，我开始了大蒜的种植实验。我拿了一块大蒜，轻轻剥去外层的白皮 ，选了一个空矿泉水瓶
，剪去上部，留下底部 ，倒入了二分之一的水
，将大蒜放入其中 。我好奇地想，大蒜会在这样的环境下生长吗？3月2日 ，我惊喜地发现
，大蒜的顶部开始长出了绿色的芽
。

〖B〗 、月6日 今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良 ，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大
，希望它能长得健壮.3月8日 今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了 ，而且也比较健壮了
，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去 ，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长 。

〖C〗
、观察日记作文300字10篇 在日常学习、工作和生活中
，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧 ，作文是经过人的思想考虑和语言组织
，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法
。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家总结的观察日记作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。

〖D〗 、“龙龟盆”是一个龙头龟身的造型 ，我很好奇地盯着它看 。乌龟却很害羞
，把头和手脚都缩进了龟壳
。为了逗它开心，我找爸爸拿了一些乌龟饲料 ，放在“龙龟盆
”里。然而，这个小家伙却不领情
，没有动弹 。过了半小时，乌龟饲料竟然被它吃光了。10月2日 ，我觉得小乌龟很有潜力
，想让它尝试在桌子上爬行
。