小班《七步洗手歌》教案

〖A〗、小班《七步洗手歌》教案活动目标 让幼儿学习并掌握洗手的正确方法 。使幼儿明白饭前 、便后、手脏时需要及时洗手的重要性。培养幼儿爱清洁
、讲卫生的良好习惯
。通过洗手活动，发展幼儿手部的灵活性。活动准备 课前准备的小手律动操音乐或视频 。一张展示小手脏脏的图片
。详细的洗手步骤图片或挂图。

〖B〗、幼儿的学习是以直接经验为基础的 ，所以我们在课堂上让幼儿通过直接感知，实际操作
，亲身体验来学习七步洗手法 。利用儿歌教孩子洗手，孩子们不但感兴趣还很快掌握了怎样正确洗手的方法
。健康教案《我会洗手》2 活动目标：初步会用正确的方法洗手。知道饭前 、便后 ，手脏时要洗手 。

〖C〗
、《我爱洗手》幼儿园健康教案1 活动目标： 学习正确的洗手方法
，知道在饭前饭后、点心及大小便后要洗手
。 学会念《洗手》儿歌。 活动准备： 每组一份洗手步骤图，教师一份大的洗手步骤图 。 一条脏毛巾
。 活动过程： 开始部分： 用游戏的口吻引起幼儿学习洗手的愿望。

〖D〗 、创设情境 ，以“情境表演 ”的游戏方式
，帮助幼儿掌握正确的洗手方法 。准备幼儿洗手时的照片七张（分别代表“七步洗手法” 的七个步骤），配以朗朗上口的“儿歌
” ，加上老师的示范讲解
，教幼儿“五步洗手法”，能帮助幼儿较快地掌握怎样正确地洗手。

小班卫生教案

〖A〗
、而且新《纲要》中也提出要教育幼儿爱清洁、讲卫生 ，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生
。

〖B〗 、幼儿园小班健康教案：讲卫生不生病 活动目标： 让小朋友理解保持身体干净的重要性：通过活动
，让小朋友们明白干净的身体不仅让自己感到舒适，还能赢得他人的喜爱和尊重。 培养小朋友初步的生活自理能力：教导小朋友们如何正确洗澡 ，培养他们的生活自理能力，为日后的独立生活打下基础 。

〖C〗
、小班《七步洗手歌》教案活动目标 让幼儿学习并掌握洗手的正确方法
。使幼儿明白饭前、便后 、手脏时需要及时洗手的重要性。培养幼儿爱清洁
、讲卫生的良好习惯 。通过洗手活动
，发展幼儿手部的灵活性
。活动准备 课前准备的小手律动操音乐或视频。一张展示小手脏脏的图片 。详细的洗手步骤图片或挂图
。

健康教案《我会洗手》

〖A〗、在幼儿园一日的活动中，洗手是一个重要的环节 ，勤洗手
，把手洗干净可以让幼儿养成爱卫生的好习惯，也利于他们的身体健康。

〖B〗 、作为一位兢兢业业的人民教师 ，常常要根据教学需要编写教案
，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件 。快来借鉴教案是怎么写的吧！以下是我收集总结的幼儿园小班健康教案9篇，欢迎阅读 ，希望大家能够喜欢
。

〖C〗
、针对幼儿存在的问题
，为帮助他们学会自己洗手，我根据中班孩子好模仿的特点 ，设计了健康活动《我爱洗手》
，让孩子了解、认识到洗手的重要性，学会七步洗手法 ，并培养幼儿从小养成讲卫生的好习惯。 活动目标： 知道洗手的重要性，知道饭前便后要洗手 。 掌握七步洗手法
，能够按照步骤洗手。

〖D〗 、除自己外，其它人的会做什么事. 关于手的幼儿园中班健康教案五：我会洗手 活动目的： 引导幼儿学习正确的洗手方法
。 培养幼儿勤洗手的好习惯 ，让幼儿懂得洗手的重要性。 活动准备： 1个小手娃娃 。 洗手分布图
。 保温桶
、脸盆、毛巾 、肥皂。

洗洗手教案(合集3篇)

〖A〗
、教案一：洗手帕音乐活动 活动目标： 辨认音乐的强弱与快慢
，并通过动作表现 。 学会自己的事情自己做，通过洗手帕活动提升自理能力
。 熟悉歌曲旋律 ，并创作相应的动作。 提升创编能力和合作能力 。 准备材料：《洗手帕》磁带、钢琴 、手帕
。 活动过程： 重温律动进入活动室。 展示手帕
，讨论洗手帕的方法 。

〖B〗
、请幼儿学习正确的洗手方法
。带领幼儿学念儿歌《洗手》。幼儿园大班洗手教案篇三 该不该洗手 设计思路：小班幼儿刚入园，吃饭时 ，我请幼儿去洗手
，他们会有各种理由不去洗，我洗过手了 ，我在家里洗的 。图书是干净的
，不脏。衣服不脏，妈妈刚给我换的
。

〖C〗、健康教育教案 篇1 教学目的 通过教学使学生做到饭前便后洗手 ，经常剪指甲，了解到生水是不卫生的
，并培养学生喝开水的习惯。 教学重点 养成饭前便后吸收 。不喝生水的习惯
。 难点 培养学生饭前便后吸收的习惯。

〖D〗 、在幼儿园一日的活动中，洗手是一个重要的环节 ，勤洗手
，把手洗干净可以让幼儿养成爱卫生的好习惯，也利于他们的身体健康 。

洗手小常识教案

〖A〗
、洗手小常识教案 会哭的礼物17 幼儿园小班健康活动《为什么要洗手》教案 活动目标： 仔细观察画面 ，按顺序讲述画面内容
。 了解洗手的重要性
，建立维护双手清洁的意识。

〖B〗、小班《七步洗手歌》教案活动目标 让幼儿学习并掌握洗手的正确方法 。使幼儿明白饭前 、便后、手脏时需要及时洗手的重要性
。培养幼儿爱清洁
、讲卫生的良好习惯。通过洗手活动，发展幼儿手部的灵活性 。活动准备 课前准备的小手律动操音乐或视频
。一张展示小手脏脏的图片。详细的洗手步骤图片或挂图 。

〖C〗、洗洗手教案合集 教案一：洗手帕音乐活动 活动目标： 辨认音乐的强弱与快慢 ，并通过动作表现。 学会自己的事情自己做
，通过洗手帕活动提升自理能力
。 熟悉歌曲旋律，并创作相应的动作。 提升创编能力和合作能力 。 准备材料：《洗手帕》磁带 、钢琴
、手帕
。 活动过程： 重温律动进入活动室。

〖D〗、小勺子看到大家都那么讲卫生 ，露出了开心的笑脸 。小班卫生教案 篇3 活动目标：让幼儿了解春天天气渐渐变热
，有很多传染病会发生，教育幼儿要养成常洗手 、生吃瓜果要洗净
、不喝生水的良好习惯
。认识苍蝇、蚊子的外形特征 ，知道它们的害处。初步养成良好的卫生习惯 。初步了解健康的.小常识
。

〖E〗 、活动目标 知道不讲卫生的重要性。掌握正确的洗手方法 。教育幼儿养成讲卫生的好习惯
。了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。初步了解健康的小常识 。教学重点
、难点 重点：掌握正确的洗手方法。难点：培养幼儿养成讲卫生的好习惯
。

中班《洗手歌》教案

尝试使用正确的方法洗手。初步了解洗手的重要性
，知道吃东西之前要洗手 。愿意使用正确的方法洗手，养成良好的生活、卫生习惯
。活动重点：学习正确的洗手方法。活动难点：掌握正确的洗手方法 。活动准备：视频 、ppt
、2个桶、2个大盆 、15条毛巾、水果
、《洗手歌》、洗手液4瓶
。

幼儿舞蹈教案 篇1 舞蹈课程： 《洗手歌》 学习目的： 告诉学生讲卫生 、勤洗手是我们生活中的好习惯 ，通过舞蹈的方式帮助学生加深这一良好习惯
，从自身做起也影响他人，同时也提高孩子们的舞蹈表演能力。

游戏《贴鼻子》 拓展延伸： 出示各种动物图片 ，幼儿动手操作
，为动物粘贴五官 。 结束部分 儿歌《洗手歌》教育幼儿要爱干净，懂得清洁卫生 ，养成良好的卫生习惯 《中班综合教案“认识五官 ”》摘要：儿很有教育意义
。 活动目标 知识目标：感知五官的名称
、位置和各自的作用
，学会自我保护的方法。